El Mandala es una herramienta particularmente adecuada para estimular la creatividad de los niños y ayudarlos a expresar sentimientos, emociones y pensamientos que de otro modo serían difíciles de ubicar.
La realización de este diseño es una oportunidad para experimentar con alegría y jugando su propia seguridad, su capacidad de elegir y observar, la conciencia de su fuerza creativa y su sentido crítico. La forma circular es una forma acogedora, un «arquetipo» que en la mente del niño se acerca al abrazo de la madre, la cara redonda de la madre y el padre, la experiencia placentera y reconfortante del útero y le permite ponerse en contacto. con uno mismo todavía en formación y también expresando emociones e ideas para las cuales aún no han desarrollado una conciencia total.

Los primeros dibujos infantiles son círculos y rondas a los que los niños asocian un símbolo y, en la mayoría de los casos, es la cara de la madre, el sol, la pelota y, en su simplicidad, se refieren a dibujos prehistóricos de graffiti cuando los primeros hombres intentaron para expresar en las cuevas o en las rocas sentimientos religiosos y sagrados relacionados con el mundo que los rodea.

Importancia de colorear mandalas

Colorear o dibujar un mandala tiene efectos estimulantes en la imaginación, y al mismo tiempo ayuda a desarrollar la autoestima en sus habilidades, una sensación generalizada de calma y tranquilidad que sugiere armonía, facilita la concentración incluso para aquellos sujetos que generalmente son más animados.

Si los trabajos se realizan en grupos, los niños experimentarán el placer de trabajar con otros, respetando el tiempo de todos y aprenderán a aceptar las diferencias.
Cada mandala, a pesar de tener el mismo módulo básico, será absolutamente único, lo que hará que los niños descubran su individualidad mientras forman parte de un grupo y también ayudará incluso a los sujetos más débiles y menos rápidos, despertando entusiasmo y reduciendo la ansiedad y la ansiedad. antagonismos a favor de la colaboración y la escucha.

El mundo en el que vivimos es un mundo lleno de imágenes mandalicas, la corola de una flor, el sol, las marcas publicitarias, el plato en el que comes, la mesa redonda, el ojo de buey de un barco, un medio corte de naranja, pizza en un plato, baile en círculo, baile alrededor del fuego de los nativos americanos, enseñar el valor de estas imágenes puede ayudar a los niños a encontrar una manera de establecer relaciones con el mundo exterior (el macrocosmos) en a lo que se encuentran a través del desarrollo de sentimientos y facultades que lo llevarán al descubrimiento de la otredad y serán agentes de la verdadera autoeducación.
El mandala se ofrece como una herramienta educativa tanto para los más pequeños como para los mayores y se puede compartir con padres, educadores o maestros.
Además del uso estrictamente didáctico que se puede hacer en la escuela, el uso doméstico con los padres se convierte en una oportunidad de crecimiento y conocimiento mutuo que ayuda a ambas partes a entablar una relación profunda y pacífica.
Rudolf Steiner y Carl Jung no necesitan haberlos leído todos para aprender más sobre el uso de formas, colores, el significado de los símbolos en la dinámica de desarrollo de las facultades cognitivas de nuestros hijos. Los sentimientos y la atención son las verdaderas fuentes sobre las cuales los niños establecen conocimiento y desarrollan sentimientos universales. Un juego de una hora con un mandala les dará sorpresas a padres e hijos, dejando el estrés y las ansiedades fuera de la puerta. ¡Y dando a la casa un silencio inesperado!

Porqué pintar mandalas con los niños?

Pintar mandalas con los niños es muy importante por varias cuestiones, entre ellas:

• Ayudan a aumentar la atención y la concentración.
• Estimulan el sentido de lo estético.
• Reducen el estrés y la ansiedad.
• Favorecen la psicomotricidad de los dedos además de la capacidad de manipular objetos.
• Fomentan a desarrollar la paciencia, la constancia, la perseverancia.
• Los niños adquieren conocimientos sobre las formas geométricas.Van aprendiendo las diferentes formas geométricas que se forman dentro de los mandalas.
• Ayudan a expresar emociones.
• Incrementan la autoestima.

Por todo esto aconsejamos pintar mandalas con los niños! No como una tarea impuesta sino como un momento de relax, de disfrute.

Cómo colorear mandalas con niños

No hay edad para comenzar a usar el mandala con los niños.
Por supuesto, los pequeños tendrán atención, concentración y control de la coordinación de los movimientos de la mano y los dedos de menor intensidad, lo importante es nunca juzgarlos, evitar interferencias importantes en la elección de colores y formas y quizás establecer algunas reglas simples primero . Lo que también los adultos tendrán que respetar.

Prepare la habitación, en caso de que tenga la intención de usar tizas, arena, collage o pintura además de lápices de colores o marcadores. Los niños no deben temer ensuciarse ni ensuciarse en el suelo, esto aumentaría el gusto de crear y provocar un estado de ansiedad.
Solo un poco de previsión, una cobertura de plástico que cubra toda la mesa fijada con cinta adhesiva para resistir las presiones y tensiones, y en el piso la alfombra vieja que ya no usas o la manta de la abuela ¡Ha llegado su momento, se prestarán a ser pisoteados y le ofrecerán la oportunidad de un final digno!
Hay productos a base de agua en el mercado y para cualquier mancha, un poco de jabón será suficiente para eliminar el color de las manos o la camisa. Estos productos tampoco son tóxicos y esto es muy importante para la salud de nuestros niños. Toda buena papelería o supermercado tiene diferentes tipos disponibles. Tu imaginación te ayudará, déjate guiar.

Es importante no tanto la calidad del papel sobre el que dibujar el mandala como el tamaño de la hoja.
De 6 a 7 años en adelante, un A3 tendrá el tamaño mínimo correcto, pero también puede usar la parte posterior de carteles viejos o cartones reciclados, para los más pequeños un A4 estará bien; de lo contrario, parecerá demasiado enorme y disperso.

Si desea hacer un mandala familiar, puede usar una enorme sábana blanca y decidirse por las formas y los colores al estilo de Jackson Pollock y el expresionismo abstracto estadounidense.

Para preparar la habitación, así como elegir la habitación más brillante y acogedora de la casa, puede poner algo de música, pero no siempre es necesario, a veces el silencio brinda la oportunidad de expresar observaciones y pensamientos que de otra manera se dejarían a sí mismos ellos mismos.

Al final de la coloración o composición del mandala, todos podrán contar sus sentimientos y emociones sin forzarlos, pero recuerden que si les piden a sus hijos que se expongan, tegan el coraje de hacerlo también. Recibirán una lección de vida inimaginable e irremplazable sobre la verdad y la honestidad de los sentimientos.
No es recomendable preguntar directamente «¿qué es esto?» refiriéndose a una forma o un color, es preferible dirigirse a los niños dándoles la oportunidad de expresarse libremente, haciendo preguntas indirectamente «¿por qué no me dices lo que dice este mandala? ¿Tienes una historia? ¿Y le gustaría contar su historia? «, Incluso si su hijo ya tiene una vida fuera del hogar, en la escuela o en los grupos a los que asiste,» ¿qué sintió al colorearla? » se expresarán aún más si los dejas libres para inventar un poema en su mandala o para hacer una descripción del trabajo.
Los niños no tienen superestructuras que los ayuden a mediar en todo lo que sienten que proviene directamente de sus corazones y es posible que te encuentres con ojos brillantes diciéndote que les ha encantado la experiencia.
Por lo tanto, nunca fuerce su confianza ni intente entrar en sus mentes a toda costa, huya de la ansiedad de un súper padre o súper maestro y escúchelos, habrá logrado un resultado inesperado y el contacto también puede abrir sus bloqueos emocionales.
Si se da cuenta de que se enfrenta a un problema importante, no dude en pedir ayuda a algún especialista, pero generalmente los mandalas también ayudan a salir del túnel … con los niños, el juego, la atención y el cuidado son las mejores fórmulas !

Mandalas para imprimir y pintar con niños

Buscamos algunos mandalas fáciles en la web para que puedan imprimir y utilizar con los niños.

ESperamos que estos consejos los haya animados para pintar con sus niños mandalas.

La entrada Cómo colorear mandalas con niños se publicó primero en Mandalas.

Proyecto: Los Niños y los Mandalas

Proyecto para niños de cinco años del Preescolar

La idea de proponer este proyecto para acercar los niños a los mandalas nació de la observación de que tenían la necesidad de aprender a colorear con más precisión ,practicar el uso colores primarios y secundarios para dar rienda suelta a la creatividad. Por lo tanto surge la idea de relacionar a los niñoscon los mandala en este bonito proyecto

El uso de los mandala se presenta como una excelente oportunidad para
aplicar la teoría del «aprender jugando» y de esa manera captar y emocionar a
los niños.

Fases del Proyecto Los Niños y los Mandalas

El proyecto se divide en dos fases:

• Primera fase: colorearán un mandala elegido (que la maestra imprimirá con anticipación) con mucha atención y con dificultad creciente. Este primer mandala será el punto de partida para la realización de los próximos mandalas realizados con otras técnicas.
• Segunda fase: Los niños harán mandalas con varias técnicas elegidas: pasta de sal, lápices de color, crayones, témperas o acuarelas, sellos con varias matrices, uso del compás,uso del transportador, etc.

Materiales para el Proyecto los Niños y los mandalas

Los niños deberán contar con los siguientes materiales:

• Papel
• Lápiz
• Compás
• Transportador
• Escuadra
• Témperas o acuarelas
• Lápices de colores
• Papeles de colores
• Pegamento
• Crayones
• Sellos
• Pasta de sal ( optativa)

Cómo realizar el Proyecto de Los Niños y los Mandalas

Dibujar mandalas es espontáneo en el niño; cuando trabajamos en nuestro
proyecto nos instalamos en un ambiente muy luminoso, en silencio o con la
música, colocamos los materiales frente a nosotros en la superficie de trabajo, nos sentamos en una posición cómoda y nos relajamos para alentar el surgimiento de la creatividad,
Dejaremos que el instinto guíe la elección de formas y colores. Luego dibujamos un círculo, con el compás o con otras herramientas y rellenamos el círculo con formas y colores, comenzando desde el centro o desde la circunferencia. A veces inventamos mandalas, a veces los coloreamos y cada mandala será diferente del otro.

Objetivos a alcanzar con el Proyecto de Los Niños y los Mandalas

1. Desarrollar la creatividad,
2. desarrollar habilidades gráficas pictóricas, oculo-manuales,
3. desarrollar habilidades motoras finas,
4. liberar tensiones y agresiones, de hecho, los mandalas permiten
niño concentrarse, logrando equilibrio y tranquilidad,
5. Conocer y usar figuras geométricas simples (formas simétricas planteadas).
alrededor de un centro),
6. manipula los colores, las infinitas posibilidades de mezclarlos y usar varios
técnicas de coloración.

Final del proyecto de los Niños y los Mandala

Al final del proyecto, las obras de los niños se recogerán en un folleto para ser dado a cada familia. De esa manera podrán conocer alguna de las tareas que los niños realizan en clase.

Como culminación del proyecto se puede realizar un mandala gigante entre todos los niños del salón.

La entrada Los niños y los mandalas: Proyecto para Jardin de Infantes se publicó primero en Mandalas.

Los mandalas son un símbolo espiritual de la tradición budista e hindú, pero también han entrado en nuestra cultura precisamente debido a su propiedad, ya que el solo echo de colorearlos nos remite a nuestro yo interior, nos relaja.También son ideales para que los niños los coloreen.

Dibujar y colorear mandala es un gran estímulo para la creatividad de nuestros niños; su coloración mejora la capacidad de atención y estimula la memoria de nuestros pequeños mientras los entretiene. Por eso

Mandalas Navideños para colorear

Dado el tiempo, no pude evitar crear mandalas con temas navideños; aunque los dibujos utilizados parecen muy poco espirituales, no se pierde nada en sus cualidades. Incluso la simple elección de colores con los que decorar estos mandala de Navidad requiere un enorme esfuerzo para nuestros hijos. Para los niños pequeños, el esfuerzo por mantenerse dentro de los márgenes es un ejercicio importante para el desarrollo de la motricidad fina y la coordinación mano-ojo.

Una vez coloreado, el mandala se puede usar para decorar las ventanas o la habitación de nuestros hijos en época de Navidad.

Para comenzar a divertirte con nuestro Mandala de Navidad para descargar y pintar, simplemente haz clic en las imágenes. Encontrarás mandalas con Arboles de Navidad, con Papa Noel, con angelitos, campanas , regalos y otros diseños navideños para descargar, imprimir y colorear. Colorear mandalas navideños puede ser una hermosa actividad para realizar en familia.

Diseños de Mandalas Navideños para descargar, imprimir y colorear

Aquí hemos seleccionado varias imágenes de mandalas con motivos navideños para que los niños coloreen y utilicen para decorar en las fiestas de Navidad y Año Nuevo. Obviamente no puede faltar Papa Noel ni los arbolitos de Navidad….menos los angelitos y el Portal de Belén!

Angelitos cantando en coro.

Arbolitos de Navidad de Navidad.

El Portal de Belén para colorear los niños.

Campanas Navideñas.

Caras de Papa Noel en mandala.

Muérdago y candelabros.

Estrella federal, flor de la Navidad.

Detalles navideños.

Arbolitos y regalos de Navidad.

Muñecos de nieve.

Bonito mandala con detalles de Navidad.

Angelito Navideño para descargar, imprimir y compartir.

Coros de Ángeles

Campanas

Detañles para la Navidad

Arbolitos de Navidad

Nacimiento de Jesús

Pesebre 

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Mandala es una herramienta particularmente útil para solicitar la creatividad de los niños y ayudarlos a expresar sentimientos, emociones y pensamientos que de otro modo serían difíciles de colocar.

Las formas y los colores del mandala son una invitación al juego y permiten que el niño se concentre además de que estamos estimulando su imaginación.

Con figuras simétricas colocadas alrededor de un centro, los niños (que muy a menudo se encuentran afectados por las tensiones experimentadas por los adultos ) lo  colorean y pueden relajarse, concentrarse y al mismo tiempo  abrir su mente. En cierta forma es una  búsqueda de la tranquilidad y el equilibrio necesarios para un crecimiento armonioso de todo su ser. La realización de este diseño es una oportunidad para experimentar con alegría y jugar afirmando su propia seguridad, su capacidad de elegir y observar, la conciencia de su fuerza creativa y su sentido crítico.

La forma circular es una forma cómoda de un «arquetipo» que en la mente del niño se acerca al abrazo de la madre, la cara redonda de mamá y papá, agradable y reconfortante para el vientre y le permite ponerse en contacto con él todavía está en entrenamiento y para expresar emociones e ideas para las cuales aún no ha desarrollado una conciencia total.

Pintar o dibujar un mandala tiene un efecto estimulante sobre la imaginación, y al mismo tiempo ayuda a desarrollar confianza en sus capacidades, una sensación generalizada de armonía calma y tranquilidad que sugiere, facilita la concentración, incluso aquellos sujetos generalmente más animadas.

Si se hace el trabajo en grupo, los niños experimentarán el placer de trabajar con los demás, respetando el tiempo de todos y aprendiendo cómo aceptar las diferencias.
andala de color beneficia a los niños.

Colorear mandalas para aumentar la concentración

Mandala es una palabra nativa de la India que significa círculo, en particular, es un círculo que puede representar el símbolo del universo y al mismo tiempo nuestro mundo interior. Mandala para colorear es realmente beneficioso para los niños. Vamos a averiguar por qué.

Colorear el mandala es principalmente una actividad que ayuda a la mente a aprender a concentrarse mejor y puede ser una guía para lo que en el futuro sea una práctica de la meditación. Los mandalas para colorear son muy fáciles de proponer a los niños en las escuelas y otros contextos educativos, durante un curso de yoga , pero también como un simple tiempo de ocio durante el juego y la creatividad en casa.

Cada vez más expertos se han dado cuenta de que el mandala no es solo un símbolo de la espiritualidad india. Carl Gustav Jung ya había dado al mandala ya su interpretación un significado profundo y terapéutico.

Beneficios para los niños de colorear mandalas

Estos son los principales beneficios de pintar mandalas para niños.

1) Alimentar la creatividad.
2) Expresar las emociones.
3) Mejorar la concentración.
4) Encontrar la paz mental.
5) Ayudar al desarrollo de la inteligencia y el razonamiento.
6) Bajar el nivel de tensión.
7) Estimular la fantasía.
8) Aprender a usar ilustraciones, dibujar y colorear.
9) Crea un puente comunicativo con niños en dificultad.
10) Desarrollando paciencia y aprendiendo a vivir en el momento presente.

Para guiar a los niños en la creación de mandalas y colorearlos,se pueden poner a su disposición tanto el mandala preimpreso (encuentrará algunos diseños descarga aquí)  o darles hojas blancas simples en las que se dibuja un círculo.

Diseños de mandalas para que coloreen los niños

Colorear mandalas es una verdadera bendición para el bienestar de los niños, pero también es un muy positivo para los adultos que acompañarán a los niños en este camino además de involucrarse en primera persona, ya que las actividades artísticas tanto de dibujar los mandala o colorearlos son beneficiosos para todas las edades. Así que a aprovechar de colorear mandalas con los niños!

Como ya hemos dichoo, se puede optar por darles a los niños una hoja en blanco con un círculo marcado o imprimir alguno de los diseños ue hemos seleccionado aquí.

Los niños pueden elegir si colorear simplemente un mandala hecho a mano o dibujarlo desde cero. Recuerde, por lo tanto, que pueden ser materiales útiles para las actividades con mandalas dedicados a los niños: lápices de colores, rotuladores, lápices de colores, témperas, acuarelas, papel de color para el collage, lápices, compases, escuadras y reglas y cuánto más puede ayudarles a crear y colorear el mandala.

La entrada Bonitos Mandalas para niños: Diseños para colorear y aumentar la concentración e imaginación en los chicos se publicó primero en Mandalas.

Estamos hablando de la rueda de tablas, o mandala de las mesas (por la forma que se obtiene), un sencillo instrumento de madera para llevar a cabo, pero especialmente para utilizar: el uso por parte de los niño de hilos de lana que se envuelven alrededor de las tachuelas exteriores (numeradas desde 0-9), de una manera secuencial.

Al ver la longitud siempre idéntica o de tiempo en tiempo contando los números se conectará, por ejemplo, 2 a 4 y luego a 8 y luego a 0 (que será el 10), de nuevo a 2 (que será el 12), etc. . Y así, con todos los números: para el pase de 3 a 6 y luego a 9 y luego a 2 (lo que significará 12), a 5, y así sucesivamente.

Pero, ¿cómo hacer este Mandala? Aquí las instrucciones!

Cómo crear una rueda Montessori o un mandala de mesas: aquí tendrá el secreto para hacer una tabla de madera perfecta, convirtiéndola en un mandala para aprender la multiplicación.

El proceso es simple. Empieza por tomar un carpintero o una ferretería o tienda de bricolaje. Luego toma una mesa redonda de madera contrachapada, no demasiado grande (cuenta de que el niño pueda sostenerla en sus manos en un lugar conveniente) y, opcionalmente, de pequeños cilindros (también en madera: los de las articulaciones de los muebles que usan los carpinteros están bien).

Además, debe contar con un taladro y un marcador: serán las únicas herramientas que necesitará.

Con el taladro, debe tomar la medida de los cilindros y poner la punta derecha. El destino de los 10 agujeros será en la placa de madera contrachapada (alrededor de 1 cm del borde), tomando la medida desde el centro de modo que son regularmente y a igual distancia, con la ayuda de un hilo o con un compás.

Luego debe poner en los agujeros sus cilindros, la fijación de ellos con una forma que no se convertirá en caída suelta en un momento posterior. Alternativamente, usted puede decidir utilizar chinchetas (los de mayor agarre y contorneado), rellenando en la madera con un martillo. Sin embargo, la primera solución es sin duda la más adecuada, ya que es más estable y, sobre todo, más segura para ser manejada por un niño.

Escribe ahora con un marcador permanente los números de 0 a 9 debajo de los cilindros, una por categoría.

Y listo!! La tabla de multiplicar de Montessori se ha completado. Ahora sólo necesita hebras de lana principales (preferiblemente de colores diferentes: de esta manera los niños pueden correr varias tablas en la misma sesión, diferenciándolas con diferentes colores, mientras que crean patrones geométricos hermosos).

¿Qué es el método Montessori?

El método Montessori es el resultado de investigaciones científicas y empíricas desarrolladas por la médica y pedagoga Maria Montessori. Se caracteriza por un énfasis en la autonomía, la libertad con límites y el respeto por el desarrollo natural de las habilidades físicas, sociales y psicológicas del niño.

De acuerdo con su creadora, el punto más importante del método es, no tanto su material o su práctica, sino la posibilidad creada por la utilización de éste, de liberar la verdadera naturaleza del individuo, para que ésta pueda ser observada, comprendida, y para que la educación se desarrolle sobre la base de la evolución del niño. El niño es el centro del método montessoriano y el profesor tiene el papel de acompañante del proceso de aprendizaje. Él guía, aconseja, pero no dicta ni impone lo que va a ser aprendido por el niño.

¿Qué es la pedagogía Montessoriana?

La pedagogía Montessoriana se inserta en el movimiento de las Escuelas Nuevas. Al igual que la pedagogía Waldorf, el método Juan de Dios, el método velaverde, Jena Plan o la Escuela Moderna, el método Montessori se opone a los métodos tradicionales que no respetan las necesidades y los mecanismos evolutivos del desarrollo del niño. Ocupa un papel destacado en este movimiento por las nuevas técnicas que presentó para los jardines de infancia y para la enseñanza fundamental de la enseñanza tradicional.

El material creado por Montessori tiene un papel preponderante en su trabajo educativo partiendo del concreto (el material didáctico) para el pensamiento abstracto. El niño literalmente ve y siente a través del material didáctico preparado, el tema a ser aprendido. El niño deja de usar el material didáctico cuando la abstracción para el tema aprendido ya es completa. El medio preparado y el material didáctico tienen como función, estimular y desarrollar en el niño un impulso interior que se manifiesta en el trabajo espontáneo del intelecto.

Características de una Escuela Montessoriana

La (AMI) cita los siguientes elementos como esenciales a una escuela montessoriana:

• El ambiente es organizado y atractivo.
• El ambiente está compuesto por materiales didácticos y utensilios de la vida cotidiana (con fines didácticos)
• Las clases son agrupaciones de alumnos con diferentes edades.
• El profesor actúa como guía, acompañante del proceso de aprendizaje e interfiere sólo lo necesario.
• El material multi sensorial y el aprender haciendo son hábitos de aprendizaje.
• Cada alumno tiene la oportunidad de elegir el trabajo (la actividad) que más le interesa.
• El énfasis es en el aprendizaje activo y en el desarrollo social en lugar de memorización, reglas y búsqueda de información para una sola pregunta específica.
• El alumno puede trabajar el tiempo que necesite en un asunto que le interese, sin que alguien o un timbre lo interrumpe.
• El alumno tiene el derecho de elegir un lugar para trabajar en lugar de un lugar fijo.
• El niño tiene derecho a elegir si va a trabajar solo o en grupo y con quién va a trabajar.
• Los alumnos son estimulados a enseñar, colaborar y ayudarse unos a otros.
• Los alumnos tienen la oportunidad de trabajar con otros de diferentes edades.
• Los alumnos demuestran respeto a los profesores y al medio ambiente.
• Todos los adultos demuestran respeto por el alumno.
• La escuela alienta la autodisciplina.
• Aprender es el premio más grande; No hay motivación a través de premios y reconocimientos exteriores. Sin exageraciones, usando siempre el sentido común
  Los alumnos tienden a ser tranquilos, concentrados, felices (equilibrados). Para ello debe contribuir a la postura del educador.

Materiales de Desarrollo

En la pedagogía montessoriana, se utilizan objetos desarrollados para «auxiliar al niño y facilitarle la comprensión de las innumerables cosas que la envuelven».

El material didáctico se divide en cinco áreas:

Ejercicios de Vida Práctica
Material sensorial
Material de Lenguaje
Material de matemáticas
Material de Conocimiento de Mundo «Cosmo» (Historia, Ciencias y Geografía)

Estos materiales están constituidos por piezas sólidas de diversos tamaños, formas y espesores diferentes; colecciones de superficies de diferentes texturas y diferentes sonidos. Todo con vistas al placer absoluto del alumno y atendiendo a las capacidades y necesidades del niño.

El trabajo con el material montessoriano se puede hacer individualmente o en grupo, de acuerdo con la voluntad del niño. El niño no está preso a un lugar fijo en el aula, por lo que puede trabajar con el material en una mesa de forma tradicional, o en una alfombra en el suelo.

La entrada Cómo crear un mandala de mesa o rueda Montessori? se publicó primero en Mandalas.

El mandala de carnaval viene con fantasías originales y cautivadores, que representan disfraces, máscaras, tradición, serpentinas, confites, niños aplaudiendo y otras cosas. Encontrará lo mejor en mandalas para los niños, pudiendo elegir las que les gusten, imprimirlas en papel o cartulina y proceder con la decoración. Se recomienda disfrutar la creatividad audaz con una paleta variada y animada.

¿Cómo pintar el mandala de Carnaval

¿Cómo pintar? Las técnicas que se pueden utilizar son infinitas: desde la acuarela que le da al diseño una cierta delicadeza, ya que hace un amplio uso de agua, acrílico, pero que es un poco más decidido. Aunque en realidad depende de cómo se diluye en agua ya que si lo desea, puede obtener un efecto similar en acuarela. Y una vez más marcadores, adecuados para los niños más pequeños, y los pasteles de aceite o lápices. También se puede conseguir el efecto de blanco y negro, aunque no se puede obtener una gran variedad por la alternancia de estos dos colores. Pero esto es Carnaval, como hemos dicho, es mejor centrarse en la vitalidad. De hecho, es el más colorido festival.

¿Cuáles son los mandalas?

El mandala pertenece a la tradición oriental, donde se utilizan con fines de meditación. En Occidente, su función es más que recreativa, pero el hecho de tener que comprometerse a pintar sin duda ayuda a centrar la atención, ayudando a la concentración. Pero existen numerosos beneficios para los niños:

• ayudarles a expresar emociones
• tener un poder relajante y son por lo tanto útiles en los casos de tensión
• estimular la imaginación
• desarrollar la paciencia
• la creatividad de abastecimiento

Los niños simplemente explican cómo pintar, pero no se debe imponer nada. La libertad creativa es importante porque si usted se siente obligado a proceder de una determinada manera, la actividad que dio a luz pronto queda prohibida, y queda fuera la imaginación.

¿Cómo ayudar con los mandalas en las comidas de los niños?

Los niños deben estar en la mesa, junto a muchas imágenes para colorear y poder ser creativos en el hogar. El almuerzo y la cena son un momento delicado para todos los niños. Es difícil de ser capaz de satisfacer sus necesidades y sus gustos, de forma tal de convencerlos de probar todo, sobre todo frutas y verduras. Pero con algunos cambios y un poco de fantasía también una sopa puede convertirse en un delicioso primer plato. Y si se trata de una sopa-dibujada en una hoja de papel, lista para pintar, aún mejor. La pintura puede, de hecho, ayudar a los niños a familiarizarse con los alimentos, incluso aquellos menos atractivo, sólo con un toque de fantasía para hacerlos más sabrosos y el almuerzo será transformado en un momento de alegría llena de color!

Deje que sus niños se expresan por la pintura de los diseños de acuerdo a su gusto. No importa si la sopa es fucsia, zanahoria amarilla, cerezas azules, su mundo de fantasía. De todos modos, es el recuento de vista de cada uno de nosotros, incluso en la edad adulta, teniendo una percepción personal de las cosas y de color uniforme.

Un poco de historia …

¿Qué es el carnaval?

El carnaval es una estación y una fiesta cristiana occidental que ocurre antes de la temporada litúrgica de Cuaresma. Los acontecimientos principales ocurren típicamente durante febrero o principios de marzo, durante el período históricamente conocido como Pre-Cuaresma. El carnaval implica una celebración y / o un desfile públicos que combinan algunos elementos de un circo, de máscaras, y de una fiesta pública de la calle.

La gente usa máscaras y trajes durante muchas de estas celebraciones, lo que les permite perder su individualidad cotidiana y experimentar un mayor sentido de unidad social. El consumo excesivo de alcohol, carne y otros alimentos prohibidos durante la Cuaresma es extremadamente común. Otras características comunes del carnaval incluyen las batallas simuladas tales como luchas del alimento; sátira social y burla de las autoridades; el cuerpo grotesco que exhibe rasgos exagerados, especialmente narices grandes, vientres, bocas y phalli, o elementos de cuerpos animales; lenguaje abusivo y actos degradantes; representaciones de la enfermedad y muerte alegre; y una inversión general de las reglas y normas cotidianas.

El término Carnaval se utiliza tradicionalmente en las zonas con una gran presencia católica. Sin embargo, Filipinas, un país predominantemente católico, ya no celebra el Carnaval desde la disolución del Carnaval de Manila después de 1939, último carnaval del país. En los países históricamente luteranos, la celebración se conoce como Fastelavn, y en las zonas con una alta concentración de anglicanos y metodistas, las celebraciones pre-cuaresma, junto con las observancias penitenciales, se producen el martes de carnaval. En las naciones eslavas ortodoxas orientales, Maslenitsa se celebra durante la última semana antes de la Gran Cuaresma. En Europa de habla alemana y los Países Bajos, la temporada de Carnaval tradicionalmente se abre el 11/11 (a menudo a las 11:11 a.m.). Esto se remonta a celebraciones antes de la temporada de Adviento o con celebraciones de la cosecha del Día de San Martín.

El carnaval de Rio de Janeiro en Brasil es el más grande del mundo, seguido conjuntamente por Barranquilla, Colombia y el Carnaval de Notting Hill en Londres.

Etimología

El nombre latino-derivado del día de fiesta es a veces también deletreado Carnaval, típicamente en las áreas donde se hablan el holandés, el alemán, el francés, el español, y el portugués, o Carnevale en los contextos de lengua italiana. Nombres alternativos se utilizan para celebraciones regionales y locales.

El origen puede ser de la palabra italiana carne (carne) o carrus (coche). El primero de estos refiere a un origen dentro del cristianismo, mientras que el vínculo alternativo con las religiones anteriores.

Las etimologías populares afirman que la palabra proviene de la expresión latina tardía carne, que significa «adiós a la carne», significando el acercamiento rápido. La palabra carne también puede traducirse como carne, produciendo «un adiós a la carne», una frase abrazada por ciertos celebrantes del carnaval para envalentonar el espíritu despreocupado del festival. Sin embargo, esta interpretación no está apoyada por evidencia filológica. La carne italiana levare es un posible origen, que significa «quitar la carne», ya que la carne está prohibida durante la Cuaresma.

Otros estudiosos abogan por el origen del nombre romano para la fiesta del Navigium Isidis («barco de Isis»). El festival consistió en un desfile de máscaras siguiendo un barco de madera adornado, posiblemente como fuente de los flotadores.

Origen

Desde el punto de vista antropológico, el carnaval es un ritual de reversión, en el cual los roles sociales se invierten y se suspenden las normas sobre el comportamiento deseado.

Así, el carnaval puede considerarse como un rito de paso de la oscuridad a la luz, del invierno al verano: una celebración de la fertilidad, la primera fiesta de primavera del nuevo año.

La entrada Mandalas de carnaval para niños: efecto y significado se publicó primero en Mandalas.

La realización de este diseño es una oportunidad para experimentar jugando y con alegría su propia seguridad, su propia capacidad de elección,  la observación, la conciencia de su propio poder creativo y nuestras facultades críticas.

La forma circular y una acogedora forma, un ‘arquetipo’ que en la mente del niño se acerca al abrazo de la madre, la cara redonda de la madre y del Papá, agradable y reconfortante para el vientre, permitiéndole ponerse en contacto con su propia formación y también para expresar emociones e ideas que aún no han desarrollado una conciencia total.

Los primeros dibujos de los niños son círculos y redondeles que los niños asocian con un símbolo y en la mayoría de los casos es el rostro de la madre, el sol, la pelota en su simplicidad: ‘se refiere a los dibujos de graffitis prehistóricos, cuando los primeros hombres trataron de expresar en cuevas o rocas religiosas y sentimientos sagrados relacionados con el mundo que les rodea´.

¿Cuáles son los efectos de dibujar un mandala?

Pintar o dibujar un mandala tiene un efecto estimulante sobre la imaginación, y al mismo tiempo ayuda a desarrollar la confianza en su propia capacidad, ‘una sensación generalizada de calma y tranquilidad’. Armonía sugiriendo, facilitando la concentración incluso en aquellas más animadas fiestas. Si las obras se realizan en grupos de los niños experimentarán el placer de trabajar con los demás, a tiempo y todo el mundo va a aprender a aceptar las diferencias.

Cada mandala mientras es absolutamente único, por lo que los niños descubren su propia individualidad, mientras que se puede ser parte de un grupo y también ayudar a la reducción de la ansiedad y los antagonismos en favor de la colaboración y la escucha.

El mundo en el que vivimos está lleno de imágenes con mandalas: la corola de una flor, el sol, la publicidad, las marcas, el plato que se come, la mesa redonda, el ojo de buey ‘de un barco, una naranja, la pizza en un plato, la ronda de baile, la danza alrededor del fuego de los americanos nativos. Enseñar el valor de estas imágenes puede ayudar a los niños a encontrar una manera de establecer relaciones con el mundo exterior (el macrocosmos), en donde están a través del desarrollo de sentimientos y facultades que conducirán al descubrimiento de la alteridad y a ser agentes de una verdadera auto-educación.

El mandala se ofrece como una herramienta educativa para los más niños que para los más grandes, pudiendo ser compartida con los padres, educadores o maestros. Aparte de los usos estrictamente educativos a los que pueden hacer en la escuela, la casa de sus padres se convierte en una oportunidad para el crecimiento y el entendimiento mutuo, ayudando a las partes a entrar en una profunda y calmante relajación.

Usted no necesariamente necesita tener que leer todo lo que Rudolf Steiner y Carl Jung explican para explorar el uso de la forma, el color y los símbolos en el desarrollo dinámico de la facultad cognitiva de nuestros niños pequeños. Los sentimientos y la atención son las verdaderas fuentes en las que los niños establecen los conocimientos y desarrollan los sentimientos universales. Un juego de una hora con un mandala da grandes sorpresas a los padres e hijos, dejando fuera de la puerta el estrés y la ansiedad. Así, se da a la casa un silencio inesperado!

¿Hay una edad en la que se comience a utilizar el mandala con los niños?

Por supuesto, los más niños tienen la atención, la concentración y el control de la coordinación de los movimientos en la mano y en los dedos con menor intensidad. Es importante nunca juzgarlos, evitar grandes interferencias en las opciones de colores y formas y tal vez sólo establecer algunas reglas simples . Por supuesto, que incluso los adultos las tendrán que cumplir.

CLAVES

• Preparar la habitación, si además de lápices de colores o marcadores, incluso se puede utilizar el yeso, la arena, el collage o la pintura. Los niños no deben tener miedo de ensuciarse o de ensuciar el suelo, para disfrutar el sabor de crear y para inducir un estado de ansiedad.
• Sólo un poco de previsión se necesita: una lámina de plástico que cubra toda la mesa con cinta adhesiva para soportar las presiones y tensiones, y en el piso de la alfombra una manta para ser pisoteada y ensuciada.
• Hay productos en el mercado a base de agua, y serán suficiente para que cualquier mancha salga con ‘un poco’ de jabón. Estos productos también son no tóxicos, colaborando con la salud de nuestros hijos. Toda buena papelería o supermercado dispone de diferentes tipos. Su imaginación le ayudará. Importante no es tanto la calidad del papel para dibujar el mandala, sino el tamaño del papel.
• A partir de 6-7 años un tamaño ‘3 será el mínimo tamaño correcto, pero se puede también utilizar la parte posterior de viejos carteles, o cartón de embalaje reciclado, para la mayoría de los «niños un A4 irá bien, lo contrario parece demasiado enorme y desorganizado. Si desea hacer en familia un mandala puede utilizar una gran sábana blanca vieja y recoger y decidir sobre las formas y colores.
• Para preparar la habitación además de elegir el lugar más ‘brillante y más’ acogedor de la casa, se puede poner un poco de música, pero no ‘siempre es necesario a veces el silencio para expresar las observaciones y los pensamientos.
• Al final el color o la composición del puede ‘hablar de sus sentimientos y emociones sin fuerza, pero recuerda que si le preguntas a sus hijos tendrán que tener el valor de hacerlo también. Ellos recibirán una lección de vida inimaginable e irremplazable en la verdad ‘y honestidad’ de sus sentimientos.
• Es aconsejable preguntar directamente ‘¿Qué es esto?’ Refiriéndose a una forma o un color, y ‘mejor ponerse en contacto con los niños para que puedan expresarse libremente.
• Los niños no tienen superestructuras que les ayuden a mediar en todo, y usted puede encontrarse con lágrimas en los ojos que le digan que usted ha dado a luz a un genio o a un tranquilo San Francisco.
• Por lo que ‘no vuelvas forzada su confianza o no trate a toda costa entrar en sus mentes, huya de la ansiedad de los padres super maestros y escuche a ellos, se puede llegar a un resultado inesperado, abriendo sus bloqueos emocionales.
• Si se da cuenta de que se han enfrentado a un problema importante, no dude en buscar ayuda de algún especialista, pero por lo general el mandala también ayuda a salir de los túneles: los niños juegan, y la atención y el cuidado son las mejores fórmulas !
• A partir de los 6-7 años de edad los niños pueden compartir los mandalas de los adultos. Aunque cualquier mandala puede utilizarse a cualquier edad, sin que ello afecte al resultado, hay algunos que pueden favorece a determinadas edades.
• Si tiene alguna pregunta, o curiosidad, no dude en contactarse con nosotros, ya que les responderemos a la  brevedad, aportando como siempre la mejor y más completa información sobre los mandalas.

Diseños de mandalas para niños para descargar

Para los niños son ideales los mandala con diseños sencillos o infantiles como los que vemos a continuación.

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Muchos se preguntarán si también los niños tienen sus beneficios por el sencillo hecho de colorear mandalas. Pero vamos a ver que si! ¿Quieren saber porqué?

Colorear mandalas infantiles:Beneficios para los niños

Mandala es una palabra hindú que significa círculo, en particular, es un círculo que puede representar el símbolo del universo y, al mismo tiempo, nuestro mundo interior. Coloreando mandalas es realmente beneficioso para los niños. Vamos a averiguar por qué.

Colorear  mandalas es principalmente una actividad que ayuda a la mente a aprender a concentrarse mejor y puede ser una guía hacia lo que en el futuro será la práctica de la meditación. Colorear mandalas es muy simples de proponer a los niños, tanto en las escuelas y en otros entornos educativos o durante un curso de yoga o en arte terapia, sino también como un simple momento de relajación durante el tiempo dedicado al juego y la creatividad.

Cada vez son más los expertos que afirman que los mandalas no son sólo los símbolos vinculados a la espiritualidad hindú. Carl Gustav Jung ya había dado a los mandala su interpretación y un significado muy profundo y terapéutico.

Beneficios para los niños de colorear mandalas

Aquí es lo que son los principales beneficios de mandalas para niños.

1) Enciende la creatividad.
2) Ayuda para expresar sus emociones.
3) Mejora de la concentración.
4) Encuentra la tranquilidad, se relajan.
5) Ayudar al desarrollo de la inteligencia y el razonamiento.
6) Bajan el nivel de estrés y tensión.
7) Sirven para estimular la imaginación.
8) Aprenden a usar los materiales de arte, dibujar y colorear.
9) Crean un puente de comunicación con los niños que lo necesitan.
10) Desarrollar la paciencia y aprenden a vivir en el momento presente.

Para guiar a los niños en la creación de la mandala y colorearlos se les puede proporcionar tanto con mandala preimpreso (se pueden encontrar algunos para descargar aquí) o darles una lámina donde sólo se ha dibujado un círculo.

Imágenes de mandalas para descargar y colorear

Los niños poco a poco van a elegir si desea pintar sólo un mandala listo o dibujarlo desde cero. Recuerde, por lo tanto, que pueden ser materiales útiles para las actividades con mandalas para niños: lápices de colores, rotuladores, lápices de colores, témpera, acuarelas, hojas de colores para el collage, lápices, crayones, compases, reglas y equipos y todo lo que pueden ayudarles a crear y colorear el mandala.

Mandala para niños con conejito de Pascua

Mandala infantil con motivo marino

Mandala para niños de carnaval

Mandala con ositos

Mandala para niños con pollitos y gusanitos

Mandala infantil con barquitos

Dibujo para colorear mandalas y es una verdadera bendición para el bienestar de los niños, pero es  muy positivo también para los adultos que acompañarán a los niños en este camino, sino también involucrarse en primera persona, ya que las actividades artísticas  son beneficiosas a cualquier edad.

Mandala con ratoncitos navideños

Mandala infantil con ardillas

Mandalas con osos

Cachorros y cuchas en mandala

Mandala infantil con espantapájaro

Ronda de chicos en mandala infantil

Mandala infantil de animalitos

Mandalas infantiles  con elefantes

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Mandalas para colorear infantiles para los niños

Un mandala es un esquema energético que representa el interior del ciclo energético. En cada Iglesia o Catedral que uno elija visitar se puede ver la influencia mística y ancestral de la conexión con los mandalas, con círculos, cuadrados y triángulos.
En cualquier parte del mundo pueden encontrar mandalas, con sus poderosos dibujos que pueden ser llaves para abrir la eternidad. Los mandalas se encuentran en todas partes, son celtas, árabes, hindúes, indios y fueron hechos en su mayoría para curarse a través de ellos. Los medallas sirven para estimular y generar la abundancia , la armonía y la salud en cada persona que desee trabajar con ellos, dibujarlos y colorearlos.

¿Cómo se leen los mandalas?

Los colores de los mandalas aumentan la experiencia y actúan sobre el organismo ya sea en el orden físico como psicológico. Al ver cada color se percibe ciertas vibraciones y que cada color evoca ciertas respuestas sensoriales de carácter universal. Los colores de los mandalas también poseen ciertos significados psicológicos determinantes del ambiente, de las tradiciones, de las diferentes culturas, etc.
Cada color tiene cierta capacidad de influir en los sentimientos. los colores por lo tanto estimulan asociaciones, producen efectos psíquicos, evocan experiencias primordiales, hablan al inconsciente a través de una dimensión simbólica.

Cómo colorear mandalas infantiles

En realidad los mandalas infantiles no difieren mucho de los mandalas comunes. Lo único destacable tal vez es que son más fáciles de colorear, son con líneas más simples, con espacios más grandes para colorear. . Pueden colorearse tanto con lápiz como con fibras, tempera, crayones, etc. Desde ya que el efecto variará de acuerdo a que elemento se utilice para colorear.
Lo importante es que el niño pinte a gusto buscando repetir cierta combinación de colores, respetando bordes y espacios. Además siempre con calma además de precisión.

Dibujos de Mandalas para colorear

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